понедельник, 21 ноября 2016 г.

Про жизнь, про языки, про языки в жизни :)

Привет! ♥

Этот пост вряд ли будет очень информативным, просто захотелось посмотреть на свою "языковую историю", а заодно и поделиться с вами. Вдруг это кого-нибудь вдохновит?  :) Мне самой эта запись нужна для того, чтобы через некоторое время сравнить своё состояние с описанным здесь.

Итак, первым в моей жизни был английский. Довольно банально, ведь его преподают всем в школе. Английский вели у нас со второго класса, причём вели так себе, но мне почему-то всё равно было интересно, хотя и не всё понятно. 

Пару лет спустя (я была примерно в 4-5 классе) моя сестра начала учить испанский. Естественно, всё это сопровождалось прослушиванием диалогов и проговариванием вслух, так что я волей-неволей тоже впитывала в себя этот прекрасный язык. :) Сейчас кстати, многое внезапно вспоминается. Видимо, детский мозг всё-таки и вправду восприимчив к языкам.

Классе в 6 мне внезапно очень захотелось учить немецкий. Очень-очень. Но ходить куда-то на курсы не было возможности, поэтому, позанимавшись недолго самостоятельно, я бросила это гиблое дело. Если честно, то даже не помню, что я там вообще учила, но помню, что очень хотелось и не срослось :))

Затем в 8 классе судьба затянула меня в компанию любителей аниме, и не трудно догадаться, какой язык стал приоритетным дальше :) Мне был интересен и язык, и культура Японии. Позанималась какое-то время, в принципе всё это до сих пор помню. Даже уговорила маму отдать меня куда-нибудь заниматься, но, к сожалению, в нашем городе не было занятий в тот год :( 

И тут случилось "а может лучше китайский поучишь?"
"А почему бы и нет?" ответила я, и началось открытие нового мира иероглифов и тонов. Если бы не эта ситуация, вряд ли я бы вообще когда-то додумалась взяться за китайский, но теперь его невероятно люблю. :) Весь 9-10 и часть 11 класса прошли в обнимку с учебниками по китайскому, плюс немного проснулся интерес к английскому (правда, быстро исчез), так как планировала поступать на что-то связанное с языками.

Чем ближе были экзамены, тем меньше желания и сил у меня оставалось на что-либо другое, так что заброшены были все языки и мозг поглотила физика (которая для меня тоже практические иностранный язык, да). :(

К середине первого курса я подумала, что вообще-то неплохо бы и китайский вспомнить. Ну, только подумала, к сожалению. А ближе к лету поняла, что немецкий мне хочется выучить сильнее, и взялась за него :) С большиииииими перерывами продолжаю до сих пор, продвигаюсь медленно, но примерно А1 у меня всё же есть.

Летом, разыскивая друзей для языкового обмена (английский и немецкий), мне написал испанский парень, который очень заинтересовался Россией и хотел выучить русский язык. Попросил помочь, в обмен на практику английского :) Но, услышав испанский, я поняла, что это любовь. Он какой-то нереально мелодичный, звонкий, одно удовольствие слушать и говорить на нём. Но меня смущало отсутствие свободного времени на ещё один язык в учебном году, так что я упорно сдерживала себя и откладывала изучение до лучших времён. А в этом году в честь дня науки в нашем универе проходил открытый урок по испанскому, на который я, естественно, решила пойти. Пообщалась с ребятами из Колумбии и поняла, что всё же можно и для испанского время найти. :)

И, наконец, остался мой последний, но самый любимый язык. Норвежский. Обычно, услышав фразу "я учу норвежский" у большинства людей на лице возникает такое недоумение, что его не передать словами :)) И после моего любимейшего вопроса "зачем он тебе?", я начинаю с горящими глазами убеждать, что он на самом деле невероятно крутой. :)

Я не могу даже точно вспомнить, с чего началась моя любовь к этой стране и языку. Мне всегда нравился север, была интересна их культура. А потом как-то случайно услышала их язык, и... Поняла, что если не добавлю его в свою копилку - жизнь прожита зря :))

Ах да, ну и китайский, конечно же, вернулся в мою жизнь. На данный момент судорожно пытаюсь вспомнить и доучить всё, что не доучено, потому что в марте сдаю HSK 3, и со следующего года иду получать второе образование переводчика. 

Такая вот запутанная и долгая история. Надеюсь, что доведу эти языки хотя бы до крепкого В2, а лучше С1, потому что они действительно мне приятны и интересны.

Надеюсь, что это помогло вам понять, что не стоит отказываться от своих желаний, а так же не стоит бояться нехватки времени - если очень хочется, то получится :)

В следующий раз расскажу о том, как успевать всем этим заниматься и не сойти с ума. Хотите? (:

И если нужны советы или помощь в поиске ресурсов конкретно по какому-то из перечисленных языков - смело пишите мне :)

воскресенье, 30 октября 2016 г.

Книжный итог октября

Привет! ♥

Так как меня периодически спрашивают, что сейчас читаю, что планирую читать, и прочие подобные вопросы, решила завести себе типичную для книжных блогеров рубрику :)

Буду понемногу рассказывать о том, что прочитала за месяц, а так же о том, что планирую прочитать в следующем. Вдруг кто-нибудь захочет прочесть вместе? (:

Увы, октябрь был очень непродуктивным в плане чтения - я тратила много сил на учёбу, потом ленилась и практически не читала. Сейчас, вроде бы, пришла в себя. Надеюсь, следующий месяц будет получше :)






Итак, первой книгой, прочитанной в октябре была книга Артура Думчева "Помнить всё", о которой я уже рассказывала в этом месяце. Повторюсь ещё раз - советую всем :)

Оценка - 10/10













Михаил Булгаков - "Дни Турбиных"

Я никогда не устану говорить, как люблю творчество М.А. Булгакова. При этом, как ни странно, читала ещё далеко не все его произведения, хотя все уже имею в бумажном виде :) Не хочется, чтобы они заканчивались, хотя и перечитывать тоже люблю.

Пьеса "Дни Турбиных" очень небольшая, динамичная. Если сказать коротко, то она об отношениях в одной семье в разгар гражданской войны. Первая прочитанная мной пьеса у Булгакова, и, признаться, не слишком заинтересовала.
Посоветовала бы прочесть только любителям автора либо исторического периода, остальным лучше обратиться к другим произведениям.
Оценка - 7/10





Alan Alexander Milne - "Winnie-the-Pooh"


Да, я читаю и перечитываю детские книжки :)
"Пуха" читала в оригинале, потому что каким-то волшебным образом ни разу не делала этого раньше. И не разочаровалась! Есть такие книги, которые при переводе (даже очень качественном) становятся немного не такими, какими их сделала автор. Так вот, "Винни Пух" как раз из этого рода. А ещё во взрослом возрасте замечаешь в детских книгах некоторые шутки и сарказм, которые в детстве проходят мимо глаз.
Оценка: 9/10 (всё-таки чего-то мне не хватило, местами скучала)







Ольга Миклашевская - "Это всё зелье!"


Книга нереально лёгкая, приятная, девчачья. Парням, мне кажется, вряд ли понравится, а вот девочкам-девушкам-женщинам, любящим романтику и фэнтези ознакомиться стоит :) Займёт немного времени, а настроение хорошее несомненно подарит.
Оценка: 10/10










Сью Монк Кидд - "Тайная жизнь пчёл"

Буквально сегодня ночью дочитанный роман. Признаюсь, ожидала меньшего, но была приятно удивлена. 
Некая смесь "Убить пересмешника" Харпер Ли и "Жареные зелёные помидоры в кафе <<Полустанок>>" Фэнни Флэгг. 
Юг Америки, проблема взаимоотношений "белых" и "цветных", вопрос религии и справедливости жизни - всё как положено.
"Персмешник" мне не понравился, "Помидоры" - одна из любимых книг, а тут вышло как раз нечто промежуточное.

Оценка: 10/10




Вот такой малокнижный месяц вышел.

Что будет в ноябре? Просто перечислю для того, чтобы кто-то, возможно, взялся читать вместе со мной, потом присоединился к обсуждению... Мечты-мечты :)

План, несомненно, может измениться и в большую, и в меньшую сторону, но всё же по-хорошему следующие книги мне действительно надо успеть прочесть:


1. Умберто Эко - "Имя розы"
2. Сергей Лукьяненко - "Осенние визиты"
3. Аркадий и Борис Стругацкие - "Трудно быть богом"
4. Владимир Серкин "Шаманский лес" и "Свобода шамана"
5. Аше Гарридо - "Видимо-невидимо"
6. Айше Берсел - "Жизнь как конструктор". Не книга, а скорее творческий блокнот. И не уверена, что за месяц с ним управлюсь, но пусть будет.
7. Барбара Шер - "О чём мечтать"

Надеюсь, что Вы нашли что-нибудь интересное из одного или второго списка и желаю много хороших книг (:

До встречи! 

воскресенье, 23 октября 2016 г.

Сколько можно осуждать?

Привет! ♥

В последнее время очень часто стала сталкиваться с такой проблемой как осуждение. И, соответственно, со страхом быть осуждённым.

Было ли у вас какое-то желание, а, может, даже настоящая мечта, которая не осуществилось из-за страха быть не понятым, встретиться с осуждением? 

Вам не кажется, что это крайне глупо - отказываться от чего-то не из-за ненадобности, а из-за мнения других людей? 

И подумайте, не становитесь ли Вы сами тем самым "разрушителем вдохновения" для кого-то, критикуя его интересы и предпочтения?

Чаще всего, кажется, это проявляется в мелочах: "фу, что ты читаешь?", "что за ерунду ты слушаешь?", "этот фильм - полная чушь, как можно такое смотреть?". Замечали, а? :)

Я могу с чистой совестью заявить, что мне реально всегда было плевать на вкусы других людей. Ну, то есть, не совсем так: приятно найти единомышленника, но, как говорится, лишь бы человек хороший был :)

Нравится вам слушать поп-музыку? Слушайте! Нравится читать фэнтези, а все кругом читают классику (или наоборот, суть не в этом)? Читайте на здоровье! Кто-то любит фильмы, а кто-то предпочитает книги. Кто-то обожает солнце, а кому-то жизнь не мила без холода или дождя. Все мы разные. У всех свой характер. Своя жизненная история. Это ведь так здорово!

Будьте тем, кем были, независимо от вкусов окружающих и от моды! 

Нет, конечно, познакомившись с новыми людьми бывает полезно и перенять что-то от них - почему нет? :) Или, узнав о каком-то новом популярном увлечении, опробовать его на себе. Просто поймите, что не нужно заставлять себя любить что-то, что любят некоторые абстрактные или даже конкретные "все". Не нужно скрывать свои истинные вкусы и увлечения за чем-то другим, боясь критики и непонимания. 

Мы живём в то время, когда есть возможность быть разными, есть возможность делать что хочется и добиваться практически любых целей. Всегда найдётся хотя бы один-два человека, которые разделят Ваши интересы. Или хотя бы просто примут их и не станут осуждать. В конце концов, сейчас вас по крайней мере никто не убьёт за самовыражение и высказывание собственного мнения.  Однако помните так же о том, что ваши безумства не должны вредить окружающим. :)

Если же с уверенностью в себе и самовыражением у Вас всё в порядке, тогда другой вопрос: надеюсь, других тоже не осуждаете? :) Понимаете, как это глупо и бессмысленно? Да с чего бы, если, скажем, я очень люблю творчество Набокова, то все обязаны точно так же его ценить? Звучит настолько же логично как "у меня аллергия на орехи, зачем их вообще продают в магазинах?". Абсолютно не понимаю, что в голове у таких людей творится. Объясните, если тут такие есть, а? (:

В общем, солнышки, уважайте себя и свои интересы! Мечтайте о чём угодно. Делайте, читайте, смотрите, слушайте, ешьте, создавайте, то, что Вам нравится. Любите того, кого хотите. То или иное предпочтение не делает кого-то хуже, а кого-то лучше. 

В то же время не забывайте о других людях. Никто не должен быть таким, каким кто-то хочет его видеть. Каждый должен выбрать самостоятельно, какие качества в себе сохранять, а какие - менять. 

Подумайте и поработайте над собой. Надеюсь, что хоть на шажок приблизила Вас к гармонии с собой и любви к себе и миру.

Помните, быть странным - круто! (:

Удачи! ♥

суббота, 8 октября 2016 г.

Немного о нашей памяти

Привет! ♥


Хочу поделиться с Вами полезной книгой, которую нашла и прочла недавно: Артур Думчев - "Помнить всё. Практическое руководство по развитию памяти"

Читала об устройстве и о развитии памяти уже довольно много книг, но вот именно этой почему-то захотелось поделиться и рассказать другим. 

Чтобы было более понятно, за что я её так хвалю, просто перечислю плюсы книги:

- Не требует много времени на прочтение
- Автор подаёт информацию без лишней "воды", коей обычно изобилуют книги по саморазвитию
- Большая часть внимания действительно уделена практической части
- Раскрыта суть вопроса с точки зрения биологии. Не слишком поверхностно, так что не остаётся куча вопросов без ответа. Не слишком углублённо, чтобы не перегрузить информацией тех, кому нужна только практическая составляющая
- По-настоящему действенные методики - уже начала применять :)
- Целая глава посвящена изучению иностранных слов: как раз по теме прошлого поста, да и просто актуально для большей части моих читателей :)

В общем, для всех учащихся, саморазвивающихся и интересующихся - советую ознакомиться. 

И да, этот пост совсем не спонсирован, а то мало ли у кого-нибудь возникнут такие мысли ;)

Удачи Вам и успехов в делах! ♥

вторник, 20 сентября 2016 г.

Как учить иностранные слова?

Привет! ♥

Хочу обсудить с Вами такую популярную в современном мире тему, как изучение иностранных языков. В частности, запоминание новых слов. 

Не знаю, у кого как, но у меня эта часть обучения всегда была самой мучительной. Особенно при переводе с русского на иностранный. Иногда сидишь и прямо-таки помнишь, что было где-то такое слово, использовала его уже, а всё равно никак не получается вытащить из памяти.

Сейчас, к счастью, такое происходит всё реже. :) Поэтому хочу поделиться своими "принципами" , выявленными из прошлого опыта. Но перед началом прошу учесть, что у меня нет образования ни в одной сфере, как-либо связанной с языками или запоминанием. Так что вы описанное ниже - просто мои собственные привычки, и, возможно, в чём-то я не права.


Принцип 1. Определить свою собственную норму. 
Интересующиеся данным вопросом люди постоянно натыкаются на советы вроде "обязательно учите 10 новых слов в день", а то и все 20, и ещё сколько угодно... Как это было у меня? "Хммм, окей, учу по 10 слов в день! Сегодня выучила, правда не идеально, но вроде запомнила. Завтра - новые 10 слов. Ой, что-то плохо запомнились. Да ещё и старые 10 подзабылись. Третий день - ой, ничего не помню, это не эффективно, не буду так учить." И всё, прощай, пополнение словарного запаса. 

Не спорю, кто-то в состоянии учить по 10+ слов каждый день абсолютно спокойно. Восхищаюсь такими людьми :) Если Вы не из таких - поздравляю, мы в одной команде :) Тогда важно определить, сколько слов именно Вы можете выучить ежедневно. Пусть даже норма - два слова, но они будут тщательно отработаны, использованы в составлении предложений/пересказе, и перейдут в вашу долговременную память. Разумеется, если выдалось больше свободного времени или вдруг именно в этот день память проснулась, то никто не мешает перевыполнить норму.

Принцип 2. Важно использовать новое слово как можно больше.
Составьте предложения или словосочетания с ним. Расскажите о чём-нибудь (о своём дне, прочитанной книге, ситуации в стране - зависит от слова), используя его. Если это целая фраза, то попробуйте применить её в общении (ну, или если нет собеседника, то хотя бы мысленно/письменно составьте диалог и подумайте, в какой ситуации можно употребить фразу). Особенно часто старайтесь строить предложение говоря именно о себе, так как наш мозг, говорят, лучше запоминает информацию, когда речь идёт о его обладателе :) Например, Вы учите слово "достигать", и для его запоминания лучше составить фразу "Я достигаю...".
Лучше связывать новое слово с как можно большим количеством уже изученных, придумывать свои собственные ассоциации и логические (или не очень ;) ) связи.

Принцип 3. Найти свои предпочтения и преимущества.
Наверное, все знают о различных типах людей: аудиалах, визуалах, кинестетиках. Конечно, не встречаются люди стопроцентно какого-то типа, но всё же у большинства что-то преобладает. Я очень плохо воспринимаю информацию зрительно, но зато почти моментально запоминаю звучание слова. Собственно, в этом состоит большая проблема в изучении китайских иероглифов :) Постарайтесь определить свой преобладающий тип восприятия и используйте для изучения соответствующие методы.
Кроме того, важно понять, в какое время суток лучше всего Вы воспринимаете информацию, а так же какова идеальная продолжительность занятий. 



Принцип 4. Правильно выбрать слова для изучения.
Многие учат и советуют другим учить слова по темам. Например, выучить членов семьи, цвета, названия животных, школьные предметы и т.д. Если для Вас работает этот способ - отлично. Однажды я поймала себя на мысли, что для меня это малоэффективно. Через некоторое время в голове путаются слова из одной темы, и в итоге легко можешь сказать "красный" вместо "зелёный", "стол" вместо "стул" и прочие глупые ошибки. 
Сейчас я учу слова только из одного урока учебника, либо, как в случае подготовки к экзамену по китайскому, просто подряд по алфавиту. Ведь всё равно в итоге мне надо будет знать весь этот список, зато так слова разных тем пересекаются в один день, и не будут путаться с изучаемыми в другой день по этим же темам. Надеюсь, понятно объяснила :)

Принцип 5. Повторение не менее важно, чем изучение.
Если ваша цель просто пополнение словарного запаса в целом, то, в принципе, повторение можно и упустить. Когда пользуешься языком при чтении, просмотре чего-либо, разговоре, то так или иначе практикуешь изученные слова - это и есть лучшее повторение. Если слово не используется, то, может, оно Вам и не нужно? :)
Если же целью стоит изучение конкретного списка слов (для экзамена, задания к следующему уроку и т.п.), то обязательно выделите время для повторения уже пройденного. Иначе окажется, что учить-то учили, а всё равно то, что было выучено в начале, ушло куда-то в пустоту.

Надеюсь, мои выводы кому-нибудь помогут выучить много-много слов и добиться своих целей в изучении языка. В другой раз расскажу о своих ресурсах для обучения и запоминания. 

А пока - удачи! ♥

вторник, 13 сентября 2016 г.

Осенний тэг от Дары Мускат

Привет! ♥

Я очень вымоталась за прошедшую неделю из-за заселения и подготовки к учёбе, поэтому пусть сегодня будет такой небольшой и практически бессмысленный пост, призванный создавать осеннее настроение.


Автор тэга - мой любимый блогер Дара Мускат, можете также посмотреть её видео с ответами на эти вопросы :)

- любимый месяц осени

Вторая половина сентября - первая половина октября. Это не конкретный месяц, да, но всё же это время для меня самое лучшее. Природа уже (и ещё) по-осеннему красивая, относительно нехолодно, можно бродить всюду и всегда...

- любимый осенний лист
Я абсолютно не разбираюсь в деревьях, и, соответственно в принадлежности листьев. Люблю их все: начиная от таких вот обычных, овальных, заканчивая необычными по форме кленовыми и дубовыми.



- запах прелых листьев или горячего какао?
Запах какао - это для меня уже ближе к зиме, в крайнем случае в ноябре. Сентябрь и октябрь - это, скорее запах листьев :)

- бежать от дождя или гулять под дождем с ярким зонтиком?
Гулять под дождём без зонтика :)

- любимый осенний фильм
Любимых фильмов у меня вообще слишком мало, так что выбирать его согласно сезону тем более сложно. Осенью люблю смотреть старые фильмы, можно даже чёрно-белые.




- любимая осенняя книга?

Как и у Дары, с осенью ассоциируется "Шоколадная трилогия" Джоанн Харрис. Ещё могу добавить "Гарри Поттера", который с детства ассоциировался с этим временем года; "Дом, в котором", "Хорошо быть тихоней" и "Жена путешественника во времени", которую я прочла в этом году в первый раз. И, хотя дело там происходит не только осенью, но почему-то настроение именно такое.

- яблочный пирог или запеченные яблоки?

Не ела запечённые яблоки со времён раннего детства, так что пусть будет пирог :)



- любимая осенняя традиция?

Ничего подобного не приходит в голову, если вдруг вспомню - допишу.


- теплый плед или любимый свитер?
Лучше любимый свитер. Которого у меня нет. Логика, да (:




- любимый осенний запах?
Не знаю, как это описать, но... Если выйти на улицу рано утром, когда осень вот-вот настанет или уже пришла, то чувствуешь такой запах свежести и прохлады. Надеюсь, кто-нибудь поймёт это объяснение. :)

- отпуск в осенние горы или на пляж у моря?
Горы! Желательно в Норвегии (:




- вечерний поход в кино или вечер с любимой книгой?
Вечер с книгой, потому что кино - не моё.


- любимый завтрак осенью?
Практически всегда завтракаю кашей и/или фруктами, независимо от времени года.



- назови 5 любимых занятий осенью?

1. Покупать канцелярию к новому учебному году
2. Начинать учиться чему-то новому/начинать новую работу. Наверное, после школы у всех остаются такие подсознательные ассоциации. :)
3. Пить тёплый чай и читать (в любое время года такое занятие)
4. Гулять по лесу, ну и вообще на природе
5. Встречаться с друзьями на прогулке или где-нибудь в кафе



Вот такие получились ответы :) Мне будет интересно, если кто-то ещё поделится своими осенними привычками, ритуалами, радостями.

До встречи! ♥

воскресенье, 4 сентября 2016 г.

100 days of productivity challenge

Привет, солнышки! ♥

Начну с банальности: с началом осени всех! Для меня осень - самое любимое время. Надеюсь, и каждого из вас она очень порадует и будет волшебной.

Месяц назад я писала о своеобразном вызове: предлагала научиться чему-то новому за 20 часов. Своей целью, напомню, я выбрала немецкий язык.

Времени прошло уже достаточно много. Не могу сказать, что уделила изучению именно 20 часов. Сами понимаете, где-то чуть больше, где-то чуть меньше. Думаю, всё же точность здесь не принципиальна. :)

И, знаете, это действительно сработало. Да-да, реально научиться основам чего-либо, если правильно подготовиться (подробные пункты написаны в том самом посте). Мой немецкий стал значительно лучше, база грамматики есть, какие-то основные слова и выражения тоже применяю. Да, словарный запас ещё наращивать и наращивать, но с изучением слов у меня, кстати, всегда самые большие проблемы. Сейчас иногда переписываюсь с немцем, чтобы хоть немного практиковать общение.

Так что, дорогие мои, поверьте в себя - всё может получиться именно так, как Вам хочется! Только приложите хоть чуточку усилий, а потом втянетесь и дело пойдёт ещё быстрее. :)

В связи с этим хочу предложить ещё одну идею для мотивации в самообразовании и учёбе. Возможно, Вы уже натыкались где-то в интернете (особенно это популярно на англоязычных ресурсах) на 100 days of productivity challenge. Хочу присоединиться к нему, и, как обычно, призываю Вас к тому же :)

В чем суть?

Вы выбираете для себя цели (одну, несколько - смотрите сами). В течение 100 дней стараетесь максимально следить за тем, чтобы оставаться сосредоточенными на них, быть организованными. Делать хотя бы небольшие шажки для достижения поставленных задач, но обязательно каждый день. Идеально, если Ваш конечный результат достижим как раз примерно за 100 дней, тогда будет проще оценить, насколько эффективным был "вызов". Так же существует условие регулярного фотографирования своей деятельности (люди выкладывают фото в Tumblr, Instagram, Twitter), чтобы, как говорится, стыдно стало перед народом, если вдруг снова ленишься :) Но это я вряд ли буду соблюдать, разве что в форме дневника где-то в дебрях телефона, просто для себя, потому что фотограф из меня никакущий :)


Кажется, что всё слишком просто и толку не будет? Но это только на первый взгляд. Важно помнить, что обучение параллельно с сидением в соцсетях - это НЕ продуктивно, поиск ресурсов и чтение форумов с советами - это НЕ продуктивно. Подготовьте всё необходимое и займитесь делом. Будьте честны с самими собой. Спросите себя: я действительно делал всё максимально эффективно, был сосредоточен?

Для того, чтобы было проще контролировать пройденные дни, можете воспользоваться вот таким "календарём", отмечая в нём каждый пройденный день челленджа. Или проявить фантазию и нарисовать свой. Или распечатать этот, но украсить по своему вкусу. В общем, как Вам удобнее.
Надеюсь, всё здесь было понятно и очень жду Ваших идей, отзывов, выводов по ходу обучения. Возьмите себя в руки, посвящайте своим мечтам время в течение каждого дня, и они обязательно сбудутся (ну, или как минимум станут гораздо ближе)! Помните, что я верю в каждого из Вас, всегда рада поддержать и помочь. 

Удачи! ♥